我的學術夢可以追溯至我的成長背景。爺爺是1949年隨國民黨來臺的外省老兵，因此，讓我從小就對任何與兩岸關係以及臺灣的國際地位等相關議題深感興趣。而在臺大法律系的四年學習，有幸接觸到相關國際法的課程，啟蒙了我從法律的角度分析兩岸議題的可能性。在大四畢業後，很幸運地順利考上法研所國際法組，讓我能在學術資源豐沛的母校持續深造。進入研究所後，我首先加入了姜皇池老師的研究團隊。關於法律學術論文寫作的要領，包括議題設定、資料查找、文件回顧的能力，都是姜老師一字一句，甚至是一個個註腳帶著我建立起來的。除了學術上的指導外，每次下課後與姜老師及「姜門」學長姐午餐、時不時到漁港或海邊「校外教學」，都讓我充分感受到老師對於學生的用心與照顧，也樹立了我心中與學生相處及互動的理想模式。

碩一下，經同學引介，我進入法律學院「亞洲WTO暨國際衛生法與政策研究中心」擔任研究助理。WTO中心研究助理的工作強度極高且多元，內容除協助老師進行研究計畫外，同時要支援政府機關的委託研究案、擔任國際研討會的工作人員、編輯學術期刊、以及各種臨時交辦事項。五花八門的任務與時常只有三天期限的法律諮詢案，讓我學習到如何有效率工作及團隊合作。而在中心擔任研究助理的最大收穫，應是讓我能有機會跟兩位恩師──羅昌發老師及林彩瑜老師結識，並有幸在後來成為他們的共同指導學生。羅老師不但是國際經貿法學界的大師，同時也是目前唯一一位曾經擔任過WTO爭端解決小組成員的臺灣學者。羅老師在國際間具有極高的聲望且非常忙碌，但每次向老師請益時，他總是和藹且不厭其煩地花時間為我解惑，讓我每次從羅老師辦公室離開都有醍醐灌頂的感覺。而林老師對我來說則扮演了亦師亦母的角色，除了對我的助理工作及學術寫作要求外，林老師對於我的做人處事更為重視。在兩位老師的引領下，開啟了我對於國際經貿法的研究興趣，也確立了我以國際經貿法為本，同時結合與臺灣有關國際法議題的研究取徑。

畢業後，我選擇投入公部門，並很幸運地分發到了大陸委員會服務。與從事律師業務相較，在大陸委員會的工作，讓我有機會接觸到兩岸協商談判的實務，同時也能試著將在教科書上所學的知識，實際應用在日常業務上。大陸委員會期間，我見證了兩岸關係從密切交流到日益緊張的變化過程，同時也親歷不同執政者及其意識形態對於兩岸交往、政策與法規等面向對常任文官之業務可能帶來的直接改變。在這將近三年期間，除了累積了在政府部門工作實務經驗外，也讓我深刻體會到自己的不足之處。在獲得教育部公費留學獎學金後，我於2018年辭去工作，赴美國史丹佛大學法學院攻讀博士。

在史丹佛大學法學院的六年是一個跳脫舒適圈的學習歷程，因為史丹佛大學法學院非常強調社會科學領域的實證研究方法應用於法律學研究。因此，除了一邊持續精進國際法相關知識外，同時也要學習包括統計學、程式語言及相關質化或量化研究方法。此外，在因緣際會下擔任了講師及教員（teaching fellow）的工作。這個經驗對我來說十分寶貴，有機會對教學工作「先睹為快」，而且在與外國學生的互動過程中，更加堅定未來想要回臺灣教書的決心──因為對我來說，教學相長以及與學生間是否有足夠的共鳴是非常重要的。儘管史丹佛大學法學院的學生均十分優秀，但我還是希望能將我在美國所學以及我所感興趣的議題，帶回臺灣與臺灣學生分享，為臺灣貢獻更多心力。

參加2024 Young Scholar Wrokshop on International Economic Law

2024年畢業後，承蒙系上師長厚愛，讓我回到母校服務。能夠跟臺灣學生分享關於當代國際經貿治理的變革、以及與臺灣有關之國際法議題，從而吸引更多的優秀年輕學子投入這一個領域的研究，對我來說真的是夢想成真。我目前在法律學院開設的課程包括「國際經貿法」、「國際公法」、「國際投資法與投資仲裁」、「國際經貿法理論、政策及實務專題研究」、以及著重在兩岸關係之國際法議題為主軸的「國際爭端解決專題研究」。

當前全球經貿秩序正面臨嚴峻的挑戰，川普回鍋擔任美國總統後所主導的「對等關稅」政策，完全無視WTO所建立的基本原則，同時也被認為是終結冷戰結束後國際社會所追求經貿全球化及自由化為基礎的國際經貿治理架構。在WTO的功能及重要性備受質疑的情況下，當前的國際經貿法相關課程之內容與課程設計，當然亦需要與時俱進，以提供學生最前沿的知識。因此，在國際經貿法的課程設計上，除了WTO法的原理原則及爭端解決程序的介紹外，我也花了很多的時間與心力，帶領學生回顧當代國際經貿建制的歷史；同時從國際政治經濟學理論的角度，探討為何在冷戰結束後的90年代能有包括WTO等各種國際組織與國際建制的誕生，而又是甚麼原因造成全球經貿由自由化逐漸轉向供應鏈重組及重視國家安全、從而大幅度改變了現今國際經貿治理的樣貌？這些問題與轉變對於大幅仰賴國際經貿的臺灣而言均十分重要，而有賴更多後進投入此一領域，以確保臺灣的利益不會在美中衝突與地緣政治下受到衝擊。

至於另外一門「國際爭端解決專題研究」課程，則是嘗試在法律學院中開一門專題討論課聚焦於與兩岸關係有關的國際法議題，包括兩岸國內法對於彼此定位之規範內容、其他重要國家（如美國、日本、歐盟等）對兩岸關係之觀點與立場、禁止武力使用原則於兩岸間衝突之適用等。此外，這堂課採取全英文授課方式，主要目的是希望讓來自其他國家的學生也有機會共聚一堂，讓各種不同的觀點與聲音能激盪出有趣的火花。搭配期末實地至大陸委員會參訪的移地教學，修課學生普遍對這堂課給予正面評價，讓我對於這個全新的嘗試更有信心並有相當高意願在未來繼續開設類似課程。

指導學生論文發表會                                                            與研究生期末聚餐

回母校任教至今剛好滿一年，門下也開始有一些研究生了。在國際經貿法制面臨重大變革、以及兩岸情勢日益緊張嚴峻的現在，我希望我的指導學生能跳脫單純的法條文字釋義，而能結合國際關係、國際政治經濟等其他相關領域的背景知識與理論基礎，以更宏觀的角度針對國際經貿法及臺灣的國際地位等相關議題提出具有政策面關懷與視野的法律分析。（本期專題策畫／法律學系陳韻如教授＆新聞所林照真教授＆生命科學院鄭貽生副院長）

羅懋緯小檔案

2012年畢業於臺灣大學法律系財經法學組，畢業當年通過律師高考及公務人員高考三級法制類科，並進入臺大法律學研究所國際法組就讀，嗣於2015年畢業取得法學碩士學位。畢業後於中華民國（臺灣）大陸委員會法政處任職，負責處理兩岸相關法律事務與協議執行之研究。2017年通過教育部公費留學考試（國際組織與國際法），2019年取得美國史丹佛大學法學院法律科學碩士（JSM），並錄取該院法學博士學程（JSD），後於2024年取得美國史丹佛大學法學博士學位。曾任美國史丹佛大學法學院兼任講師及教員，2024年8月起任教於本校法律學院。目前主要的研究領域為國際經貿法、國際投資法、國際公法、兩岸關係相關法律，以及法律實證研究方法。