在解嚴那一年出生的我，很幸運的能在較為自由開放民主的環境長大。在成長的過程中，我一直都是非常不受體制控制的人，常常因為不願意服從學校與社會的規矩與規範而受到各種懲罰。出於對這種由上而下體制規範的抗拒，讓我從小就對於所謂的社會規範跟權力運作很有興趣。到底是誰決定人應該要做什麼呢？小從家庭、大到學校與政府，憑什麼決定我該怎樣生活呢？尤其我作為一個生理女性，更是好奇到底為什麼（以及憑什麼）這世界要給我們這樣多的束縛。

帶著這些疑問，我進入臺大政治系就讀，接著因緣際會雙主修臺大社會系。社會系的課不僅僅是讓我反思我自己過往人生的經驗，包括我的階級、族群、性別身分如何型塑我的生命經驗，這門學科更讓我意識到，分析、反思、與批判這個社會，很多時候其實是為了讓這個社會變得更好。因為心有所愛，不忍世界潰敗。是在臺大社會系嚴謹的知識與學術栽培訓練下，我決定繼續深耕社會學。

「田野方法」課堂上與學生合照。

臺大社會系與政治系雙主修畢業後，我到德國洪堡大學修習社會科學碩士。在德國念碩士的三年間，我發現儘管我在臺灣學到非常多性別與階級的相關知識，但是在種族與族群方面，實在是十分有限。無論是親身體驗到自己在歐洲白人眼中被視作來自東方、無法表達自我的她者，或是聽到其他亞洲人對於非裔移民及穆斯林的歧視言論時，我並沒有語言跟概念去解釋或理解，為何亞洲人作為一個白人眼中的他者，卻能處處歧視其他非白人。這種知識上失語的狀態，引發了我對於種族與族群研究的興趣，我在德國的碩論就是討論臺灣與中國漢人在德國的種族態度。

德國學業結束後，因為各種考量，我前往美國德州大學奧斯丁分校攻讀社會學博士。當時臺灣與中國關係十分緊張，我身邊許多臺灣人，都因為反對中國的心態，大力支持當時的美國川普總統以及共和黨。然而作為一個種族與族群研究學者，我深知川普總統與共和黨在美國內各種對於非白人族群不甚友善的政策，其實早已引發各式各樣的爭議。這讓我對於種族與族群的關係、政治參與、跟移民政治產生高度興趣：我們該怎麼理解跨國離散政治跟國內種族關係兩者間的拉扯呢？又，在政黨政治極化的時代，移民們是怎樣透過政治參與發聲呢？我的博士論文，就以亞裔共和黨與民主黨的政治工作者為主題，試著分析他們如何在政治高度分化的時代，試著組織與壯大亞裔社群的政治影響力。

寫完博論後，我很幸運地有機會回到臺大社會系教書。社會系對於我要教什麼課十分的開放，我第一年就教了性別社會學以及種族與族群研究，這些在美國會被冠上「DEI (Diversity, Equity, Inclusion)」名稱的課程。在準備教授性別社會學這門課時，我其實常常覺得十分惆悵，發現臺灣社會在許多性別議題上，進步的速度沒有我想像中的快。然而這門課的學生表現預期完全超乎我想像，他們提供了我許多在地的觀點，對於許多社會上性別與性取向不平等的現象也都非常敏銳。我還記得在討論臺灣父權社會如何控制女性的性只能忠於男性時，請同學舉例。學生提到貞節牌坊與貞烈祠作為控制女性的手段，好的寡婦就是要先生死後終身不嫁、跟情愛生活絕緣，才能受後人尊敬。當時在台上的我忍不住哈哈大笑，對於學生敏銳的日常觀察印象深刻。

至於種族與族群研究課程，我在備課時是雄心壯志。我本身的認同就是種族與族群研究學者，而我希望這堂課能將我在臺大都沒有想過的問題，教給學弟學妹們。殊不知第一堂課上課時，就有學生說他以為我要教的是喜歡什麼東西的族群（例如哈日族、追星族）。這反映出臺灣對於種族與族群的教育仍然十分不足，也使我意識到在臺灣推廣種族與族群教育的重要性。後來在課堂的安排上，我刻意選用許多臺灣案例來講解拓殖殖民主義、種族分類、與日常種族歧視等。學生課堂上的表現，也從一開始不確定自己是否講的東西符合種族與族群相關概念，變得勇於跟我分享他們觀察到臺灣日常對於原住民或是新移民的微型歧視，常常舉一反三。我自己也是收穫滿滿。

在「種族與族群研究」課堂講課中。

能回到臺大教這兩門「DEI」課程，給我非常大的啟發，它讓我了解到教學具有的社會實踐意涵是如此深遠。尤其是有學生在教學評鑑上提到，我的課能將許多理論概念「現代化（學生用詞）」，用當下臺灣的例子來解釋性別與種族/族群理論與概念，這對我是莫大的鼓舞，使我確信社會學對於新一代學生們更深入認識當代臺灣社會的重要性。教學過程中，有時候看到課堂上學生恍然大悟的神情，都讓我想到我自己一開始接觸社會學時，是如何為這門學科的洞見所深深吸引。希望在接下來的課堂裡，看到學生能使用我課堂上教的概念，去分析與理解他們日常在臺灣社會所觀察到的社會現象。（本專題策畫／經濟學系王道一教授＆法律學系陳韻如教授＆臺灣文學所黃美娥教授）

梁晨小檔案

臺灣大學政治學系政論組與社會學系雙學士B97級，德國柏林洪堡大學社會科學碩士，美國德州大學奧斯丁分校社會學博士。現為臺灣大學社會學系助理教授及臺灣大學拔萃學者。研究興趣為種族與族群研究、性別、移民、政治社會學，學術著作獲得多項美國社會學年會獎項。在臺大開設的課程包括性別社會學、種族與族群研究、以及田野方法。