又是新學年的開始，寧靜的校園再度洋溢著活潑朝氣。陳文章校長祝福大學新鮮人迎接充實和快樂的校園生活，強調培養挫折忍耐力，為年輕稚嫩的心打預防針。希望他們能找到努力的方向，盡情享受大學生活。

　　你的大學生活是如何過（去）的？程吉安教授的學術生涯就是一個跨域探索的美好經驗。COVID-19疫情期間對Moderna疫苗的研究讓她正式進入藥學領域，所以她鼓勵學生活出自己，並且正向看待失敗。而傳承自上一代研究者”Publish or perish”，對自我的高要求，鄭梅君教授逐漸調整帶領方式，而從學生身上獲得更多回饋。誠如何率慈教授所言，做中學，教中研。晚熟型的學生需要多一點時間摸索，將學習與研究內化成一種生活態度。謝昇峰教授的學習從植病到會計再到會計資訊的冒險之旅，也是受到老師的鼓勵，所以他也開發更多實務課程，來強化學生的實戰經驗。感謝每位老師的啟迪、教導和陪伴。祝教師節快樂！

今年獲唐獎的歷史學界泰斗許倬雲教授曾說：「我和臺大切不斷的血緣，有了臺大的教育，才有我一生的學習過程和工作經驗。」而他的學生李弘祺教授回應是受到許教授啟迪，而在臺大開啟學術之門。請看李教授談如何及為何轉進思想史研究，並以美國的發展為例對照規範的思想和現實中的實踐。

GIS，地理資訊系統，發展超過半世紀，已廣泛應用於各個領域。江莉琦教授將之與SWAT和InVEST模式結合，分別用於評估水資源和污染狀況，以及模擬碳儲存量和排放量，為環境政策制定提供科學依據。而韓仁毓教授則利用3D GIS技術結合遙測影像進行地表太陽輻射觀測及建模，提高光電潛力模擬的準確性，以提升都會區屋頂光電發電效率，優化能源使用。兩位老師的研究符應了環境保護和健康都市的永續發展目標。

性別平權，是聯合國的永續發展目標之一。哈佛大學經濟學教授Claudia Goldin研究百年來美國女性在事業與家庭的選擇，提供我們思考如何創造一個更健康的環境，讓人可以追求幸福的人生。請看蔡淯鈴的導讀與分析。

臺灣是亞洲第一個同婚合法化的國家，不過在實質面仍有題目待解，包括跨國、兩岸同婚以及收養子女等，請看鄧傑律師的現況說明。

Token，在張慶瑞教授翻譯「道元」之前有很多中文名稱。張教授結合老子的想法，用以代表各種思想與科技的象形替代單元。張教授要強調的是，AI道元化就是要架構科技白話文，與量子科技結合，推動知識與科技再進化，這對人類社會文化的影響將超越狹隘的經濟價值。

開發水資源科技是國家科技發展必須選項。何俊頤教授回顧臺灣地下水的治理史，解析供水問題何以是政治議題的重要性。

臺大前身臺北帝大在核物理研究一度領先。當年參與歷史性實驗的學生內藤實記述了這段經歷，請看他在荒勝文策教授研究室的回憶。