◆《科學作為探索》從形上學的取向回答「科學是什麼」

 

作者將「科學是什麼」理解為一個存有學上的問題,即從天性的「是」和同一性的「是」來分析「是」這個概念的意義。又從具主體性意味的「科學的目的」來提出回答,論證「科學的根本且首要的目的」是「科學探索」,而不是許多科學哲學家主張的「科學說明」,並進一步把「科學探索」定徵為「探索實在世界種種存有的對象」。所謂的「存有對象」是各種存有範疇,包括物項/實體(又分成個體和種類)、活動/互動/交互作用、關係、特徵/狀態、內在性質/性能/功能、空間、時間、系統、機制、結構、事件和規律,作者透過大量實例論證,科學確實而且應該探索這些存有範疇。

本書所提出的超越現象的科學形上學理論,是對應當代科技社會中的科學而建立起來的,這十分配合我們今天的科學,也提供我們一幅通用的科學形象。

本書作者陳瑞麟為國立中正大學哲學系講座教授。曾獲「國科會傑出研究獎」、「中央研究院年輕學者著作獎」、「科技部傑出研究獎」等獎項。專長為科學哲學、自然哲學與科學史、科技與社會研究,相關研究七十餘篇,發表於國內外學術期刊。

 

書名:科學作為探索──超越現象的科學形上學

作者:陳瑞麟

出版日期:20254

ISBN: 978-986-350-964-6

定價:390

 

 

 


◆《商量舊學.涵養新知》從「跨文化」的角度探討朱子理學思想

 

本書從「跨文化」的角度開展出朱子新形象,不僅從華嚴宗的影響釐清了佛教與理學興起的關聯,並且從現象學的視野,揭示朱子哲學方法論的本質及其於政治思想之涵義。這種視角改變了牟宗三植根於康德哲學所產生的對於朱子理學之負面性解釋。

此外,透過與亞里斯多德、萊布尼茲、黑格爾、謝勒與哈伯馬斯之哲學對話,指出了朱子思想的當代相關性。本書特別立足於黑格爾的「道德」與「倫理」一區分,為朱陸異同提供了嶄新的理解和仲裁之道。於重建朱子的「孟子解」上,本書進一步揭示其認識論與情感理論所蘊含的現象學特質。這一切都有助於了解朱子理學思想之本來面目。

本書作者陳榮灼,現任加拿大Brock University哲學系榮譽教授。研究領域包括現象學、佛學、比較哲學。

 

書名:商量舊學.涵養新知──朱子理學思想重探

作者:陳榮灼

出版日期:20254

ISBN: 978-986-350-839-7

定價:480

 


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