臺大創新設計學院成立於2021年8月，是功能性學院，其前身即D-School，以三創教育：創新、創業及創生為主軸設計跨領域課程，培養學生學會如何學習，激發思考力，不論是否要創業，都能為想要的改變、為實現更美好的未來而身體力行。請看陳炳宇院長專文分享。

身在防疫第一線，臺大醫院院長吳明賢教授指出，對付世紀之疫有四種防疫策略：病毒清零，動態清零，重症清零及病毒共存，而策略的運用須隨著病毒的變化而應變調整，於今面對COVID-19變種病毒Omicron，應該採取「重症清零、保持醫療量能」。

陳維昭校長擔任臺大校長12年，在這12年，收回校地，增建校舍，辦理校務基金及堅持學術自主等，於今看來在在都關係著臺大乃至臺灣高等教育發展的進步。其擔任臺大醫學院院長及臺大校長也首開普選及遴選先例，真可謂站在轉捩點上。臺大檔案館花了兩年時間為陳校長進行影像紀錄，並於3/21舉行發表會。擔任本影集主編的張秀蓉教授特撰文記述此一美事的來龍去脈。請看校園短波特稿。

李弘祺教授出版新書《想像「聲辯才博」》，這是他在本刊專欄的部分集結，本刊與有榮焉。雖自謙是雜文，然李教授博學多聞，每每讀他的文章都有亮光，這篇自序更是。他以「聲辯才博」為知識人追求真理的方法和理想，所以教育的目的在養成學生博學的習慣，並進而能審問慎思和明辨。

俄烏戰事超過兩個月，這是威權和民主國家的對立？據觀察，歐洲所謂民主國家的人民基於自身經濟利益，並不盡然支持烏克蘭。進入21世紀，西方發生的民主危機或衰退多半和社會分配不均導致民怨有關。而張佑宗教授觀察亞洲國家的民主發展則發現，在民主國家二者是線性關係，但在非民主國家則呈U形關係，緬甸即是一例。至於東南亞民主何以倒退，黃凱苹教授的研究指出東南亞人民滿意民主表現並不等於支持民主體制，主要關鍵就在經濟發展，越重視經濟發展的國家越容易接受強人政治。傳統社會科學主張經濟成長與民主轉型成正比，但在亞洲國家的研究卻非如此，周嘉辰教授以中國的研究觀察到中國以社會參與機制和名義上的民主制度收編社會力量，以確保中產階級的訴求不影響穩定。數千年來威權體制在中國可謂根深蒂固，這樣的治理模式是偏差的嗎？為什麼？亞洲國家民主之路遙，請看本期研究發展專欄。

職場的管理和溝通方式如何善用到家庭中？讓家庭生活有秩序、平靜而親密？領導特質如何運用在工作和家庭中？請看「職家沙龍」專欄，讓廖苑如校友來分享她的職家領導與管理哲學。

台北帝大農學部部長山根甚信，北海道東北大學畜牧科畢業，1931年獲聘來台北帝大主持畜產學講座，展開他對臺灣的畜種和飼料的改良並建立檢疫制度。請看張文亮教授專欄報導。

本期「保健天地」由輔大心臟專科林重佑醫師談心導管治療的最新進展，在超音波、光學科技及電磁場等新科技的助力下，帶來更有效也更安全的治療效果。